职责描述:
1. 在线教育课程视频课的生产
如前所述, 本公司强调以技术手段, 结构化的数据来驱动创新型的教育产品, 教育产品的研发是基于统计分析和模型演算的结果, 目前研发的产品可以分为短线和长线两条:
A. 短线产品为综合研判四级大纲词与历年真题例句而设计的词卡课程, 共计57课, 3708个核心词与4629条真题例句, 基于教研部门提供逐字稿, 录音和其他图文素材组合加工, 完成音频处理, 教学视频 (格式为PPT录屏, 含片头, 片尾与宣传片) 设计, 录制, 剪辑, 字幕特效及包装等工作, 协调与沟通视频制作各相关环节, 保证成片的整体风格与效果.
B. 长线产品为用352个原型还原的6172个四级大纲词条, 每一个原型对应一个结构化的脑图, 这352个原型被切割为180节词汇精讲课, 目前已经完成352个原型的总体描述, 约十万字, 30节视频课的逐字稿, 约三十万字的逐字稿和录音等素材需要处理, b站上有部分完成的视频可以参考, 与短线产品的开发流程类似, 基于教研部门提供素材, 制备成套的教学视频, 主要的区别在于这部分课程基于脑图的结构呈现, 需要对脑图软件mindmap有一定的理解, 或有较强的学习能力.
无论是哪一类视频, 都要求优秀的画面表达能力, 对构图, 音画, 色彩, 节奏等方面有良好的掌控力, 对视频整体质量和水准负责.
2. 协助网络推广部门生产短视频
线上推广是公司营销的重要方向, 网络推广部门负责从技术文稿和教案逐字稿中提炼精华信息, 结合网络热点进行创意加工, 设计创意短视频脚本并提基础的图文素材, 视频制作岗位需要与其协同工作, 完成短视频素材录制与后期包装, 保证短视频按时上线和快速演进
任职要求:
1. 必要条件:
A. 对音乐和镜头语言的节奏具有良好的感知能力, 具有良好的艺术感受和创作能力, 对视频构图, 音画和色彩有把控能力, 擅长素材搜集与处理, 能够驾驭多种视频风格
B. 熟练掌握剪辑技术及相关软件, 如Premiere, After Effect等
C. 熟悉音频素材的处理, 譬如降噪, 压缩和剪辑
D. 基于图文素材, 逐字稿, 和录音综合处理, 可以独立设计脚本并生产出PPT录屏课程
E. 与教研和推广人员协同并进, 积极沟通, 具有良好的需求把握和逻辑分析能力, 确保严格按照时间节点完成视频任务,并对视频的最终质量负责
2. 加分条件
A. 国内外大学本科及以上学历, 广告设计、动画、新媒体、美术设计等相关专业
B. 可以提供参与制作的视频项目或个人作品集(简历上附有链接为佳)
C. 有在线教育课程视频制作的经历, 特别是PPT录屏课
D. 有新媒体平台短视频制作的经历
1. 在线教育课程视频课的生产
如前所述, 本公司强调以技术手段, 结构化的数据来驱动创新型的教育产品, 教育产品的研发是基于统计分析和模型演算的结果, 目前研发的产品可以分为短线和长线两条:
A. 短线产品为综合研判四级大纲词与历年真题例句而设计的词卡课程, 共计57课, 3708个核心词与4629条真题例句, 基于教研部门提供逐字稿, 录音和其他图文素材组合加工, 完成音频处理, 教学视频 (格式为PPT录屏, 含片头, 片尾与宣传片) 设计, 录制, 剪辑, 字幕特效及包装等工作, 协调与沟通视频制作各相关环节, 保证成片的整体风格与效果.
B. 长线产品为用352个原型还原的6172个四级大纲词条, 每一个原型对应一个结构化的脑图, 这352个原型被切割为180节词汇精讲课, 目前已经完成352个原型的总体描述, 约十万字, 30节视频课的逐字稿, 约三十万字的逐字稿和录音等素材需要处理, b站上有部分完成的视频可以参考, 与短线产品的开发流程类似, 基于教研部门提供素材, 制备成套的教学视频, 主要的区别在于这部分课程基于脑图的结构呈现, 需要对脑图软件mindmap有一定的理解, 或有较强的学习能力.
无论是哪一类视频, 都要求优秀的画面表达能力, 对构图, 音画, 色彩, 节奏等方面有良好的掌控力, 对视频整体质量和水准负责.
2. 协助网络推广部门生产短视频
线上推广是公司营销的重要方向, 网络推广部门负责从技术文稿和教案逐字稿中提炼精华信息, 结合网络热点进行创意加工, 设计创意短视频脚本并提基础的图文素材, 视频制作岗位需要与其协同工作, 完成短视频素材录制与后期包装, 保证短视频按时上线和快速演进
任职要求:
1. 必要条件:
A. 对音乐和镜头语言的节奏具有良好的感知能力, 具有良好的艺术感受和创作能力, 对视频构图, 音画和色彩有把控能力, 擅长素材搜集与处理, 能够驾驭多种视频风格
B. 熟练掌握剪辑技术及相关软件, 如Premiere, After Effect等
C. 熟悉音频素材的处理, 譬如降噪, 压缩和剪辑
D. 基于图文素材, 逐字稿, 和录音综合处理, 可以独立设计脚本并生产出PPT录屏课程
E. 与教研和推广人员协同并进, 积极沟通, 具有良好的需求把握和逻辑分析能力, 确保严格按照时间节点完成视频任务,并对视频的最终质量负责
2. 加分条件
A. 国内外大学本科及以上学历, 广告设计、动画、新媒体、美术设计等相关专业
B. 可以提供参与制作的视频项目或个人作品集(简历上附有链接为佳)
C. 有在线教育课程视频制作的经历, 特别是PPT录屏课
D. 有新媒体平台短视频制作的经历
职位类别: 动漫制作
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